Вы:
   1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728    

20.02.2018 | 9:01
В конце февраля педагоги социальной сферы из 70 городов России приедут в Казань на форум «Личное дело»
С 23 по 25 февраля 2018 года в Казани пройдет образовательный форум для педагогов социальной сферы «Личное дело». Миссия форума: адаптация и развитие детей через повышение квалификации и прикладных на...

1



19.02.2018 | 13:59
В ИТ-парке проходила рабочая сессия дирекции Ядерного оружейного комплекса
В минувшую субботу в ИТ-парке проходила рабочая сессия дирекции Ядерного оружейного комплекса (ЯОК) ГК «Росатом» под названием «Цифровая трансформация отрасли: вызовы и возможности для ЯОК»....
6

19.02.2018 | 10:27
В Казани пройдет IV Фестиваль тюркской молодежи
С 18 по 24 февраля в ГАУ «Молодежный центр «Волга» пройдет IV Фестиваль тюркской молодежи. В Фестивале примут участие 70 человек....
7

16.02.2018 | 17:30
Наставники Татарстана разработали чат-бот на всероссийском форуме по наставничеству в Москве
Наставники Татарстана разработали чат-бот на всероссийском форуме по наставничеству в Москве
14

16.02.2018 | 10:58
В Казани пройдет открытая лекция британского эксперта о лидерстве в сфере искусства и культуры
22 февраля 2018 г. на площадке государственного историко-архитектурного и художественного музея-заповедника «Казанский Кремль» пройдет открытая лекция британского эксперта в сфере культуры Николы Терн...
16

16.02.2018 | 9:14
10 программистов стали выпускниками социально-образовательного проекта “inIT” в ИТ-парке Набережных Челнов
10 программистов стали выпускниками социально-образовательного проекта “inIT” в ИТ-парке Набережных Челнов
25

15.02.2018 | 16:54
В Казани прошло открытие Республиканского этапа Всероссийской военно - спортивной игры «Победа»
В Казани прошло открытие Республиканского этапа Всероссийской военно - спортивной игры «Победа»
19

15.02.2018 | 9:49
«БКХП №1» презентовал собственный бренд в ходе Поволжского агропромышленного форума
Крупнейший производитель гречки в Татарстане реализовал на рынке 800 тонн гречки под собственной торговой маркой...
19

14.02.2018 | 8:58
Сельское хозяйство дало импульс развитию строительной отрасли
Сельское хозяйство дало импульс развитию строительной отрасли
17

13.02.2018 | 21:18
Cullinan – официальное название первой полноприводной модели Rolls-Royce
Cullinan – официальное название первой полноприводной модели Rolls-Royce
17

13.02.2018 | 9:04
Наставники Университета Талантов примут участие во всероссийском форуме наставничества и хакатоне «Mentorhak» в Москве
Наставники Университета Талантов примут участие во всероссийском форуме наставничества и хакатоне «Mentorhak» в Москве
24

12.02.2018 | 12:30
Легендарная группа KRAFTWERK посетила питерский филиал музея Соцбыта (СПб)
Легендарная группа KRAFTWERK посетила питерский филиал музея Соцбыта (СПб)
68

10.02.2018 | 10:24
Международный аэропорт «Казань» и авиакомпания Nordwind Airlines познакомили журналистов со спецификой авиационной деятельности
Международный аэропорт «Казань» и авиакомпания Nordwind Airlines познакомили журналистов со спецификой авиационной деятельности
32

09.02.2018 | 13:12
Главный федеральный инспектор по Республике Татарстан провел согласование кандидатов на должности федеральных судей
Главный федеральный инспектор по Республике Татарстан провел согласование кандидатов на должности федеральных судей
42


ВСЕ НОВОСТИ »


Учить по-новому

Файруза МУСТАФИНА, ректор ФГБОУ ВО «Набережночелнинский государственный педагогический университет»

 

Общество всегда предъявляло высокие требования к тем, кто учит и воспитывает. А с учетом кардинальной реформы образования, проводимой за последние годы, и внедрения стандартов нового поколения, эти требования сильно возросли. О том, как развивается в современных условиях Набережночелнинский государственный педагогический университет (НГПУ), один из крупнейших образовательных и научно-методических центров республики, рассказывает его ректор, кандидат педагогических наук Файруза МУСТАФИНА.

 

Кто и как будет учить детей?

 

Лето 2016 года, идет прием новых студентов - будущих учителей. Я практически каждый день там, вместе со старшекурсниками, которые работают, и смотрю на молодых: какие у них глаза, как они одеты, как себя ведут? Деликатно беседую с теми, кто пришелся по сердцу: «В чем смысл будущей работы учителем? Почему пришел именно в наш вуз? В чем вообще смысл жизни?» И о многом другом. Душа радуется, когда ребята задумываются. Некоторая тишина, а потом их размышления, интересные, глубокие. Такой день - настоящий праздник! Это новые силы, убежденность в том, что идем по правильному пути. К сожалению, общество потребления критерием успешности человека заявляет его материальную обеспеченность. Главный вызов глобального мира - это сам человек, и на этот вызов должна ответить педагогика, ведь педагогика, прежде всего, - изменение себя. Модернизация образования, которая была обязательно нужна, началась не с учреждений, которые готовят учителей, воспитателей, а со школ. Телегу, так сказать, поставили впереди лошади, при этом ситуация ухудшилась тем, что педагогические вузы стали сокращать, объединять с классическими университетами.

Поэтому жизнь нас заставила очень серьезно перестраиваться. Я сегодня горжусь своим коллективом, который сумел перестроиться, потому что деятельность по ФГОС (федеральные государственные образовательные стандарты) - это новая логика, новый подход к содержанию, задачный, проблемный. Нам важно было параллельно со школой не просто изучать стандарты, а найти ключ, основу деятельностного подхода. Он заключается не в изменении технологии, а в изменении содержания. При этом предмет важно рассматривать как систему учебных или профессиональных задач, а не как объем передаваемой информации.

В результате в вузе изменились организационная структура, методическая работа, научная и учебная деятельность, воспитательная работа, организация практики, среда, культура взаимоотношений. Наша страна так богата интересными педагогами! Те, которые нам оставили великое наследие, ныне здравствующие открыты и делают чудеса, они и стали почти членами нашего коллектива - М.П. Щетинин, Ш.А. Амонашвили, Е.А. Ямбург, И.С. Фишман, Т.Н. Галиуллин.

 

Ведущие направления образовательной деятельности вуза

 

Любые изменения должны разрабатываться в логике проектной деятельности, через создание рабочих групп по разработке, апробации и реализации основных профессиональных образовательных программ (ОПОП). Поэтому мы создали несколько региональных инновационных площадок, где ведется активная работа преподавателей вуза совместно с руководителями образовательных организаций, ведущими учителями школ. В формате «круглых столов», методологических семинаров, заседаний коллегий обсуждаются актуальные вопросы, вырабатываются требования к подготовке будущих учителей, к учебным дисциплинам, отрабатываются формы ресурсного обеспечения учебного процесса.

В вузе разработаны более 50 кейс-заданий для студентов, для оценки их уровня сформированности профессиональных компетенций. Министерство образования и науки РТ в 2015-2016 учебном году использовало разработанные нами кейс-задания для сертификации выпускников педагогических вузов республики. В НГПУ почти 80% выпускников успешно прошли сертификацию.

Университет - инициативная площадка по апробации адаптивной модели целевой подготовки педагогов. В связи с этим группа ученых и практиков НГПУ проанализировала отечественные и зарубежные средства оценивания предметных и метапредметных образовательных результатов на соответствие требованиям к мониторингу планируемых результатов ФГОС. Мы проводили исследования в школах, и, к сожалению, результаты показали, что нередко педагоги делают акцент только на трудолюбие, дисциплинированность и прилежание школьников. Но ведь необходимо думать об успешной социализации детей, об их целеустремленности, саморегуляции, гражданской идентичности. Поэтому нами разработана система научно-методического сопровождения школ, а также апробированы комплексные контрольно-измерительные  материалы (КИМы), которые обладают прогностическим потенциалом в отношении  учеников.

 

Проекты

 

В НГПУ разрабатывается механизм, позволяющий системно вовлекать в проектную деятельность студентов. Наиболее интересные реализованные проекты 2015 года - клуб олимпиадной математики, «маленькая школа», «завещание победителей», «формула семьи», «в гости к бабушке и дедушке», выход на метапредметные компетенции учащихся через взаимодействие с педагогом, «Global mind community». К примеру, в проекте «маленькая школа» предложено нестандартное решение достаточно сложного вопроса подготовки к школе детей-инвалидов. «Завещание победителей» - проект, обеспечивший разработку методических материалов к урокам истории, внеурочной деятельности по патриотическому воспитанию.

Все идеи - результат совместного творчества педагогов и студентов. Причем обязательные требования к результатам работы - представление проекта на конференциях и конкурсах, проведение научных семинаров, публичные лекции для широкой общественности по тематике проекта.

Наиболее интересные проекты 2016 года - эколого-географическая лаборатория «Гелиос», исследовательская платформа «Диалог с текстом», центр технологий здорового образа жизни, лаборатория научно-методического сопровождения исследовательской работы, чемпионат научных состязаний, профессиональный органайзер как инструмент введения корпоративных ценностей образовательной организации.

 

Управление талантами

 

С 2015 года вуз активно развивает деятельность по государственной программе «Стратегическое управление талантами в РТ на 2015-2020 годы». В НГПУ ведутся исследования по таким тематикам, как «Разработка новых моделей работы по формированию профессионального и жизненного самоопределения детей и молодежи», «Модель наставника в сфере управления талантами», «Стандарт состязаний, конкурсов для идентификации и включения одаренных детей, молодежи в систему господдержки», «Модель родительского образования и участия для развития талантов детей». Для изменения существующей практики работы с одаренными детьми вводятся проектные олимпиады.

На базе вуза совместно с университетом талантов АНО «КОУТ 2.0» открыта магистратура «Управление талантами: потенциал и компетенции», что позволяет готовить специалистов высшего звена для проведения фундаментальных и прикладных исследований, реализации внедренческих программ, инновационных мероприятий.

 

 

Воспитательная работа

 

Воспитательная работа в вузе - это особая режиссура педагогического общения и взаимодействия. Воспитательная среда и ее педагогические возможности в вузе используются как «пространство для личностного и профессионального развития» студента. Студенты включены в совместную деятельность с преподавателями, в традиционные общеуниверситетские дела, в работу проектных групп (научные, творческие, интеллектуальные, благотворительные, спортивные, профориентационные мероприятия). Ребятам предложен широкий спектр для выбора занятий культурой и спортом, и он обязателен для студента.

Активно развиваются студенческие педагогические отряды НГПУ, которые трудятся не только в республике, но и в разных регионах страны, а также отряд археологов «Фараон», который на республиканском конкурсе «Студенческий трудовой отряд года» стал победителем в номинации «Лучший студенческий археологический отряд».

Большую роль в системе воспитательной работы играют органы студенческого самоуправления. Студенческое самоуправление и администрация (ректорат, деканаты) - две системы управления вузом, взаимно дополняющие друг друга и тесно сотрудничающие на всех уровнях в целях повышения эффективности учебно-воспитательной работы.

В рамках деятельности центра культуры и творчества студентов реализуются программы «Основы музыкального воспитания» и «Основы хореографии» для всех студентов первых и вторых курсов. Также активно развивается движение КВН. Университет расширил культурно-образовательную среду за счет создания различных театров: театр ведущих и чтецов «Многоточие», молодежный театр «Ключ», педагогический театр, а также студия танца «Астерия», хоровой коллектив «Вдохновение», вокальные ансамбли «Настроение» и «Асылъяр».

Созданные условия формируют у будущих педагогов социально-личностные и профессиональные компетенции, систему ценностных ориентиров, их профессиональную педагогическую направленность и гражданственность.

 

Быстрее, выше, сильнее

 

В вузе создан спортивный клуб, который проводит широкую просветительскую, спортивно-массовую, методическую и социальную работу со студентами, магистрантами, аспирантами и преподавателями. Об успешности развития спорта свидетельствуют впечатляющие достижения ребят. Отметим призера Олимпийских игр Алексея Денисенко (бронзовый призер Олимпиады в Лондоне-2012 и серебряный призер Олимпиады в Рио-де-Жанейро-2016 по тхэквондо), Тимофея Маркина (мастер спорта, победитель всероссийской универсиады), Руслана Суннатова (мастер спорта по боксу), Валерия Кметь (мастер спорта по спортивному ориентированию).

Большое внимание в университете уделяется женскому спорту. Среди девушек, добившихся достойных результатов в данном направлении, отметим Миляушу Хасанову (мастер спорта по борьбе на поясах, серебряный призер чемпионата мира), Алену Калугину (мастер спорта международного класса, чемпионка мира по борьбе на поясах), Камиллу Елисееву (мастер спорта по борьбе на поясах, победитель первенства мира). Впрочем, перечислять всех чемпионок вуза придется очень долго. Отметим главное - многие результаты достигнуты за счет привлечения высококвалифицированных кадров.

Кстати, на базе спортивного клуба вуза открыт центр тестирования по выполнению видов испытаний, нормативов, требований к оценке уровня знаний и умений в области физической культуры и спорта.

В целом реализуемая на базе НГПУ система позволяет эффективно решать задачи по повышению привлекательности занятий спортом.

Сегодня мы четко понимаем, какой учитель нужен Татарстану. Это требование Президента Республики, министерства образования и науки, самой жизни. Поэтому впереди у нас много планов, реализация которых позволит ответить на эти требования хорошими выпускниками Университета, любящими детей, Родину, глубоко образованных, умных и совестливых.


Дата публикации: 12:54 09.12.2016
Просмотров: 31

Комментарий будет оставлен от имени:
(введите числом, сколько будет один плюс семь)

Комментарии:

Пока не добавлено ни одного комментария.

Верить в лучшее. А что еще остается?Верить в лучшее. А что еще остается?
В его судьбе было немало испытаний, но он всегда оставался оптимистом, чтобы доказать самому себе – трудности только закаляют. Сценарист, режиссер, актер, телеведущий, добившийся в мире кино всеобщего признания и народной любви. Виктор МЕРЕЖКО, народный артист РФ, рассказывает о своем творческом пути, любимых актерах, личной формуле семейного счастья и о непростых зигзагах судьбы, из которых всегда находил выход....
26

В ГБКЗ им. С.Сайдашева состоится концерт Государственного струнного квартета Республики Татарстан «Шедевры классики. Старинные романсы»В ГБКЗ им. С.Сайдашева состоится концерт Государственного струнного квартета Республики Татарстан «Шедевры классики. Старинные романсы»
25 февраля в Государственном Большом концертном зале им. С.Сайдашева состоится концерт Государственного струнного квартета Республики Татарстан «Шедевры классики. Старинные романсы» из цикла «Музыка при свечах». Начало в 15.00....
4
В Мамадыше прошел региональный этап всероссийского турнира детско-юношеского хоккея "Золотая Шайба"   В Мамадыше прошел региональный этап всероссийского турнира детско-юношеского хоккея "Золотая Шайба"
Главный федеральный инспектор по РТ отметил важность спорта в Республике Татарстан и пожелал молодым спортсменам сохранить крепкую дружбу со своими партнерами по команде и вручил победителям сертификаты на денежные призы и экипировку. ...
10
Турция далекая и близкаяТурция далекая и близкая
С тех пор как открылся железный занавес, то есть с 1990-х годов, немало наших соотечественников волею судьбы оказались в Турции. Кто-то решил остаться там после получения образования в местных вузах, другие создали семьи, третьи приехали на заработки в динамично развивающемся туристическом секторе. А кто-то, просто увидев впервые чарующий, таинственный Стамбул во всем его великолепии, с многочисленными «следами» Османской империи, не мог устоять перед соблазном остаться здесь если не навсегда, то, по крайней мере, на продолжительное время. К ним относится и известный художник, татарин по национальности, Илдар АХМЕТВАЛИЕВ, Член Санкт-Петербургского отделения Союза художников России...
74
Сильные духомСильные духом
«Донбасс устал, но духом он не пал, к земле прижался лишь передохнуть, у нас народ и крепок, и удал, к победе светел наш нелегкий путь». Это строчки из песни, посвященной современному «осадному» положению Донецкой Народной Республики, и, признаться, подобных патриотических произведений сегодня немало. Творчество активно включилось в процесс мобилизации сил народа, оказавшегося в тяжелейшей политической ситуации. Об этом и не только наше эксклюзивное интервью с художественным руководителем Заслуженного государственного академического ансамбля песни и танца «Донбасс» Ольгой ГОРЯЧЕВОЙ. Недавно ансамбль впервые побывал в столице Татарстана со своей зажигательной концертной программой...
27